双减政策下春季学期教学工作计划 本学期XX小学将继续扎实推进课程改革，落实 “双减”背景下的教育教学常规管理，提升全体教师 执教能力，提高课堂教学效率，加强校园文化建设， 力争常规工作中出新思路，重点工作树新优势，教学 质量上新平台，为学校又快又好的发展，做出新的贡 献。本学期教学工作重点抓好以下几个方面。
一、 继续做好课后延时服务。
上学期我校的课后延时服务内容丰富、效果显 著、尤其部分社团活动对学生吸引力较大，深受家长 好评，本学期，我校将在此基础上继续做好课后延时 服务，值班老师加强看护和辅导，一二年级增设写 字、阅读课，教师做好指导与批阅工作，三到六年级 增设每周一次校本特色文化课程，进一步拓展学生的 知识面与兴趣爱好。同时还要做好延时服务阶段无声 处安排合理的服务课表。
二、 进一步提高教学质量。
1、 抓好教学教育常规工作，尤其对于每月七认真 检查，要做到“有计划，有组织，有公示，有反馈， 有跟踪”，行政领导参与检查工作，确保每一位任课 教师都能高质量完成在双减背景下的教育教学任务。
2、重视教师课前准备，做实课本备课工作，突出 其实用性。每位教师上课前都要对本节课有个预习梳 理，思考如何用高效的方法去教，对于重点、难点、 本课知识点、拓展点等用蓝色笔在书本上做好笔记， 切实做好课本备课。
2、 加强作业设计，语数英单元练习卷由备课组长 统筹，轮流出卷，并且保留样卷，作为七认真检查项 目之一。开展相关作业设计的教研活动，开展作业改 革优秀教案评比活动。
3、 重视巡课，关注教师课堂纪律，提高课堂教学 效率.依托集团学科研究中心的建设工程，以项目化、 课程化的学科研究，通过不同实践，实现教学质量提 升，持续做好常规的达标训练、微竞赛活动，建立完 整的质量观、科学的评价观，可行的检测系统。通过 加强多方面管理，努力提升学校学科教学质量。
5、结合省级四有好教师的团队建设，基于学校原 有的一课三磨，人人开课，线上研修等校本教研活 动，不断提升教师专业能力。同时本学期提出“同组 同学科串门听课”，提倡新老教师相互听课学习，进 一步提升个人课堂教学水平。
三、加强阅读与写字课程的教学。
1、利用好午自习时间开展午间阅读和午间练字及 学生优秀习字册展示。抓好以诗词、论语为主的阅读 减轻学生 过重作业负担，“学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练 习 2.小学三至六年级书面... “双减”背景下小学数学教学中如何实现课堂的高效性 “双减”背景下小学数学教学中如何实现课堂的高效性课堂教学是一种目的性和意识性都很强的 活动。新课程改革的新理念和新思想使我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。以往的“师说 生听”变成了“合作探索”... “双减”背景下的如何小学音乐教学经验交流论文报告 课，抓实主题阅读及各类活动，结合课外阅读书目， 推荐给学生，并为学生提供讲述的舞台，让更多的孩 子爱上阅读。